CURRICULUMAREN ZEHAZTAPEN MAILAK

Curriculumak  ikaskuntza-prozesu bat osatzen duten helburu, gaitasun, metodo eta ebaluazioen multzoa da. 
Curriculum mota ezberdinak daude eta hauek osatzen dute:

-Curriculum Agerikoa: Ikasketa plan barnean,eduki,ebaluazio,estrategia,denboraren behaketa, irakaslearen zeregina ikasleekiko izango litzateke.

-Curriculum ezkutua: Irakaskuntza edo ikaskuntza ezkutua dokumentu batean esplizituki agertzen ez den curriculuma da. Ikastetxe bakoitzak ezberdina edukiko du bakoitzak bere zantzuak barneratzen baititu.

-Curriculum erreala: Curriculum formala praktikara eramaten denean agertzen da. Egunerokotasunean

MAILAK Ezaugarriak	1.MAILA	2.MAILA	3.MAILA
Dokumentua	OCD	ICP	Gelako Programazioa
Definizioa	Gizarte batek behar eta eskatzen dituen hezkuntza arloko helburuen interpretazioa da	Ikastetxe zehatz batean baldintzatzaileak kontuan hartuta, oinarrizko curriculuma materializatzeko hartzen diren erabakiak.	Heziketa ziklo bakoitzean dauden alorretako Unitate Didaktikoen multzoa da, non hauek ordenatuta daude eta sekuentzializatuta azaltzen dira
Izaera	NORMATIBOA		DIDAKTIKO ANTOLATZAILEA
Arduraduna Egilea	EUSKO JAURLARITZA	IKASTETXEA IKASKETA BURUAK (BATZORDE PEDAGOGIKOA)	IRAKASLEA
Baldintzatzaileak	LOMCE	HEZIBERRI 2020	ikasgelako programazioa eta gizabanakoen ezagutz.
Osagarriak	KONPETENTZIAK,HEBURUAK, METODOLOGIA, EBALUAZIOA, EDUKIAK ...	KONPETENTZIAK,HEBURUAK, METODOLOGIA, EBALUAZIOA, EDUKIAK ...	Zikloko eta ikasturte bakoitzeko helburu zehatz eta espezifikoak, ikasturte bakoitzeko edukien planifikazioa edo banaketa, ikaskuntzaren denboralizazioa, ebaluazio jarduerak eta erabili behar den didaktikako materialen antolaketa.
Adibidea	http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-hezi2020/eu/	http://www.anderdeunaikastola.eus/sites/default/files/PDF%20estatikoak/Hezkuntza%20eskaintza/kurrikulum_hh_lh.pdf